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建立"計劃"思維模式,提升工作效益

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建立計劃思維模式(先計劃后行動的工作習慣)的重要性。
    當今社會是(shi)一個快魚吃慢魚的年代。各行(xing)各業產能過剩,競(jing)爭激烈(lie)。唯有方向正確,行(xing)動(dong)迅速的企業才(cai)能立于不敗之地。因此學會制定(ding)工(gong)作計劃,習慣先將問題分(fen)析清楚才(cai)行(xing)動(dong)的模式,是(shi)提高工(gong)作效率,提高企業效益的必(bi)由之路。
古語有云:一年(nian)之計(ji)在于(yu)春。又到春暖(nuan)花開時(shi)。本專(zhuan)欄公(gong)布各部門去年(nian)的(de)年(nian)度總結(jie)和新一年(nian)的(de)工作(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)。供大家借鑒。望大家認真學(xue)習與自己工作(zuo)相關的(de)內(nei)容。同時(shi),要求(qiu)大家互相借鑒,那些計(ji)劃(hua)(hua)寫得(de)好,怎樣才算是一份(fen)好的(de)總結(jie)和計(ji)劃(hua)(hua)呢?完整(zheng)的(de)工作(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)應該包(bao)含什么(me)內(nei)容?
    人的(de)(de)動(dong)(dong)作是(shi)由大腦指揮(hui)的(de)(de)。工(gong)作計劃是(shi)一(yi)個人行(xing)動(dong)(dong)的(de)(de)指揮(hui)系(xi)統,不管你(ni)是(shi)否寫出來,都是(shi)先(xian)有計劃再有行(xing)動(dong)(dong),臨時才(cai)作出的(de)(de)行(xing)動(dong)(dong)往往只(zhi)是(shi)應付(fu)工(gong)作,是(shi)被動(dong)(dong)的(de)(de),無(wu)效率的(de)(de),無(wu)創新性的(de)(de),甚(shen)至無(wu)價值的(de)(de)。我(wo)們只(zhi)有弄清楚這(zhe)些,才(cai)能使(shi)自(zi)己日常工(gong)作中思路清晰(xi),提高效率,提高工(gong)作價值,適(shi)應當(dang)下激烈的(de)(de)市場競爭環境。下面就這(zhe)個問題(ti)作一(yi)些總結和說明(ming)。

二(er)、工作計劃(hua)內容(rong)的(de)四個(ge)層面。
    一個完整的工作計劃(hua)(包括(kuo)(kuo)年度(du),月度(du),周(zhou),日等)包括(kuo)(kuo)四個層面,即(ji):
  題目(mu)(mu),要點分析,目(mu)(mu)標設定,實施方案。

一、題目(主題)。
   本計劃(hua)是寫什么內容的。要求(qiu)簡明扼要。
    一般來(lai)說指具體(ti)的(de)(de)工(gong)作主線或主線下(xia)的(de)(de)分支,例如:關于6s管理(li)。關于某個(ge)定單(dan)排產。關于某個(ge)產品(工(gong)程)設計(ji)。關于某個(ge)設備某一方面的(de)(de)質量問題。關于某個(ge)客戶需求(qiu)信息。關于某類零(ling)件釆購(gou)。等等。

二(er)、節點(dian)(問(wen)題)分析(xi)。
   本計劃涉及這個(ge)(ge)主(zhu)題的(de)哪些方面(mian)(mian)的(de)問題。可以分(fen)多層,由面(mian)(mian)到點(dian) ,由淺至深。例(li)如,關于6S管理中(zhong)可能(neng)涉及的(de)幾個(ge)(ge)方面(mian)(mian)問題(第一層):
    1、車間外環境管理。
    2、車間內管理。
    3、辦(ban)公(gong)樓6S管理(li)。
   每一個問題(事件)又可能涉及(ji)幾(ji)個方面(mian)(第(di)二層):
    1、工廠(chang)外環境管理
    1a、草坪管理,
    1b、樹(shu)木管理,
    1c、清(qing)潔(jie)管理。
    2a、腳印整冶。
    3a、辦公大樓(lou)6S不規(gui)范。
   每層再分析(xi)(第(di)三層):
    1aa、草坪長(chang)短不一,枯榮控制不好。
    1ba、樹木爬藤亂。
    1bb、入口大草坪(ping)龍(long)眼(yan)樹長勢不好。
    1bc、某些樹木修剪不定時。
    2aa、還(huan)經(jing)常發(fa)現機件上有腳印。
    3aa、不少辦公室定置不好(hao),有些(xie)擋(dang)視線,整體不雅(ya)觀(guan)等。
  以上幾層(ceng)由面(mian)到(dao)點,可以單層(ceng)或多層(ceng)表達。都是(shi)為了找到(dao)問(wen)題(ti),分析(xi)問(wen)題(ti),提出問(wen)題(ti)。

三、目標(biao)制定。
   根據以上分析的每個問題(ti)現狀,制定計(ji)劃(hua),將(jiang)問題(ti)處(chu)理到什么狀態。最好有數據,至少要清晰地描(miao)述。
   例如針對以(yi)上:
    1aa、使草坪長年(nian)保持美觀。
    1bb、使大樹長勢好看,充滿生機(ji)。2aa,杜絕機(ji)件(jian)上的腳(jiao)印!
    3a、制(zhi)定辦(ban)公(gong)大樓6S標(biao)準(zhun)及(ji)管(guan)理(li)制(zhi)度。

四、實(shi)施(shi)方案。
   釆(bian)取什么行動(dong)(dong)去(qu)達到目標。包(bao)括明確一個(ge)行動(dong)(dong),制定(ding)新的制度(圖紙(zhi),方案),修(xiu)改原有制度。涉及哪(na)些人(誰(shui)去(qu)執行),由誰(shui)監(jian)督。
   實施方案的一(yi)般來源:
    1、原來有(you),正(zheng)在實(shi)施,但落實(shi)不好(這次計劃怎(zen)樣落實(shi))
    2、原來(lai)有制度(du)也有執行,但效果并(bing)不(bu)理想,于是修改制度(du)(流程,方法(fa))。
    3、問(wen)題(ti)新出現或原來沒(mei)有管控,故新制定一(yi)些方法。一(yi)個具體的行動。例(li)如:1aa:制定草坪修剪保養制度。
    1bb、找(zhao)專(zhuan)家診斷(duan),制定改善方案。2aa,修(xiu)訂處罰制度,每天(tian)至少不定時全面檢(jian)查一次(ci)。見一次(ci)處罰公布一次(ci),直到消滅腳(jiao)印!
    3a、制度(du)辦(ban)公(gong)大樓6S制度(du),召開會議宣傳(chuan),落實日常檢查(cha)等。


說明:
    1、 根據(ju)計(ji)劃(hua)的分類(年度,月度,周,日計(ji)劃(hua))不(bu)同,工作計(ji)劃(hua)可(ke)以從(cong)不(bu)同層級寫(xie)(xie)起。也(ye)可(ke)以未寫(xie)(xie)到(dao)最后一層而暫時停止(zhi)(只寫(xie)(xie)一,二層,提出了(le)問題(ti))。
    2、不管(guan)從哪個(ge)層級開始(shi)寫(思考),或暫時未(wei)往下(xia)一級寫(未(wei)分(fen)析清楚問(wen)題(ti),或未(wei)想到(dao)(dao)實(shi)施方案(an)),到(dao)(dao)最后都(dou)要寫(想)到(dao)(dao)最后一個(ge)層級(實(shi)施方案(an)),計劃才(cai)可以實(shi)施,才(cai)有意(yi)義(yi)。
    3、對于每個(ge)工(gong)作(zuo)(zuo)主線(6S管理(li),質量管理(li),排(pai)產管理(li),工(gong)程項目管理(li),某個(ge)產品(pin)的(de)技(ji)改管理(li),供應商(shang)管理(li),有效信息管理(li)等等),是不斷地提練,解(jie)決現存問(wen)(wen)題,又(you)不斷產生新(xin)的(de)問(wen)(wen)題的(de)過程。這就(jiu)是工(gong)作(zuo)(zuo)計劃的(de)PDCA循環。


三、關(guan)于計劃管(guan)理常見的幾個問題(ti)。
    1、無工作(zuo)計(ji)劃(hua)可寫(xie):
這是最經(jing)常出現(xian)的(de)問題,認為(wei)(wei)現(xian)在(zai)工作正常開(kai)展,沒(mei)有什么(me)計劃(hua)好(hao)寫的(de)!這說(shuo)明了我們日常沒(mei)有思考(kao),不知(zhi)所謂(wei)。這怎可(ke)能做(zuo)出創新(xin)性的(de)工作呢!就像去逛(guang)超市(shi),沒(mei)有釆(bian)購計劃(hua)單,只是消磨時間,不是為(wei)(wei)了快(kuai)速完(wan)成任務。
    2、寫出來的計劃(hua)不一(yi)定能(neng)執(zhi)行。
任何問題,任何時候都有(you)這(zhe)個階級的解決方案(an)。否則這(zhe)件事就(jiu)(jiu)真的處于不受控制狀態了。就(jiu)(jiu)如我們之前總結(jie)過的溝通四步(bu)曲:整(zheng)理,表達,互動(dong),共識(shi)。其中(zhong)的共識(shi),也(ye)是(shi)下一步(bu)的行動(dong)。PDCA循環理論(lun)也(ye)是(shi)這(zhe)個意思。就(jiu)(jiu)算是(shi)約定下一次再(zai)討論(lun),放棄這(zhe)個計劃,也(ye)是(shi)結(jie)論(lun)(行動(dong)方案(an))。
    3、計劃實施(shi)不了,很(hen)多原因不在我(我部(bu)門)。
現代企業的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)往往是(shi)團隊合作(zuo)才能(neng)(neng)(neng)解(jie)(jie)決(jue)的(de)(de)(de),跨人跨部門。制定計(ji)劃(hua)就是(shi)明確(que)在這個問(wen)題(ti)(ti)上我(我部門)應(ying)該做什(shen)么(me),可(ke)以(yi)做什(shen)么(me)。通過自己的(de)(de)(de)努力(li),為解(jie)(jie)決(jue)問(wen)題(ti)(ti)出(chu)一份力(li)。同(tong)時(shi),推動相關部門圍繞問(wen)題(ti)(ti)去(qu)開(kai)展工(gong)作(zuo),這需要有組織能(neng)(neng)(neng)力(li),溝(gou)通能(neng)(neng)(neng)力(li)。例如,6S,質(zhi)量(liang)問(wen)題(ti)(ti)等(deng)都是(shi)每個部門(員工(gong))各有各的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti),有些問(wen)題(ti)(ti)要其他部門配合解(jie)(jie)決(jue)的(de)(de)(de)。
    4、計劃要素不(bu)全,或者脫離(li)實(shi)際(不(bu)可實(shi)施(shi))。
有計(ji)劃但無(wu)時(shi)間,無(wu)執(zhi)(zhi)行部(bu)門(men),無(wu)執(zhi)(zhi)行人,無(wu)監(jian)督部(bu)門(men)(人),目(mu)標太大太虛,涉(she)及面(mian)廣,行動不明確,無(wu)法實(shi)施。這樣的計(ji)劃(制(zhi)度)就同虛設。必須進一(yi)步(bu)細化,明確化。接地氣才能實(shi)施。
       將日(ri)常動作變(bian)成流程(cheng),用流程(cheng)促使自(zi)覺!是將行為變(bian)成良(liang)好的習(xi)慣的過程(cheng)。
這(zhe)樣我(wo)們工作的可靠性,效率才能真正(zheng)向著更高的目標邁進!
      祝大(da)家(jia)新年(nian)進步!


更新日期:2019-01-09
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